Suarez, Jorge Orlando, Yurany Acosta Riaño, and Johanna Marcela Guzmán Pabón. “APRENDIZAJE DE NORMAS EN LA ESCUELA: SENTIDOS Y SIGNIFICADOS DESDE UNA LECTURA MULTIESCALAR. ESTUDIO DEL CASO COLEGIO BENJAMÍN HERRERA (BOGOTÁ D.C.)”. Revista Republicana, no. 27 (July 20, 2019): 167–188. Accessed November 24, 2024. https://ojs.urepublicana.edu.co/index.php/revistarepublicana/article/view/582.