DISEÑO DE MÓDULOS INTERACTIVOS PARA TRATAR EL TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN CON HIPERACTIVIDAD - TDAH

DISEÑO DE MÓDULOS INTERACTIVOS PARA TRATAR EL TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN CON HIPERACTIVIDAD - TDAH

Published 2016-07-05

Open | Download
PDF (Spanish) FLIP
Issue
Vol. 3 No. 6 (2016): Revista Ingeniería, Matemáticas y Ciencias de la Información
Section
Artículos
How to Cite
[1]
E. Garnica Estrada, B. F. QUIROGA LÓPEZ, P. MIRANDA CASTRO, and ÁNGELA P. MEDINA LEÓN, “DISEÑO DE MÓDULOS INTERACTIVOS PARA TRATAR EL TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN CON HIPERACTIVIDAD - TDAH”, Rev. Ing. Mat. Cienc. Inf, vol. 3, no. 6, Jul. 2016, Accessed: Nov. 13, 2024. [Online]. Available: https://ojs.urepublicana.edu.co/index.php/ingenieria/article/view/322
doi
Dimensions
PlumX
license

 

Esta obra está bajo una licencia internacional

Atribución/Reconocimiento 4.0 Internacional
Evelyn Garnica Estrada
Editora Revista Ingeniería, Matemáticas y Ciencias de la Información Corporación Universitaria Republicana
    http://orcid.org/0000-0002-6205-7817

    BREINER FRANCISCO QUIROGA LÓPEZ
    Corporación Universitaria Republicana
      PEDRO MIRANDA CASTRO
      Corporación Universitaria Republicana
        ÁNGELA PATRICIA MEDINA LEÓN
        Corporación Universitaria Republicana
          Show authors biography

          Evelyn Garnica Estrada,

          Estudiante de Doctorado en Educación de la Universidad de Baja California.

          Magister en Dirección de Proyectos de la Universidad Viña del Mar.

          Especialista en Planeación, Diseño y Administración de la Investigación de la Universidad Manuela Beltrán

          Ingeniera de Diseño y Automatización Electrónica de la Universidad de la Salle.

           

           

          BREINER FRANCISCO QUIROGA LÓPEZ,

          Estudiante de Ingeniería de sistemas de la Corporación Universitaria Republicana.

          PEDRO MIRANDA CASTRO,

          Estudiante de Ingeniería de sistemas de la Corporación Universitaria Republicana.

          ÁNGELA PATRICIA MEDINA LEÓN,

          Estudiante de Ingeniería de sistemas de la Corporación Universitaria Republicana.

          El presente artículo describe la solución planteada a través de software y módulos físicos para el tratamiento del trastorno por déficit de atención con hiperactividad - TDAH; proyecto propuesto con el fin de ofrecer otra alternativa de terapia de bajo costo con el fin de potenciar habilidades en los niños que padecen dicha condición.

           

          DOI:

          http://dx.doi.org/10.21017/rimci.2016.v3.n6.a14

          Article visits 3895 | PDF visits 3720

          Downloads

          Download data is not yet available.
          1. J. W. Cornejo. Prevalencia del trastorno por déficit de atención-hiperactividad en niños y adolescentes colombianos. Revista de neurologia, 2005; 40 (12): 716-722.
          2. C. Sánchez y A. Carrasco. Trastorno de déficit de atención e hiperactividad. Universidad de Valencia. 2015.
          3. M. T. Acosta. Trastorno deficitario de atención hiperactivad.
          4. Cap. 6. p. 119-120. Disponible en: http://www.acnweb.org/guia/g1c06i.pdf
          5. J. Vásquez. Guías Clínicas para la Atención de Trastornos Mentales. Guía Clínica para el trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad. México: Instituto Nacional de Psiquiatría Ramón de la Fuente Muñoz. 2010. p. 14.
          6. Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad. Guía para Padres. En: Fundación de Neuropsicología Clínica. p. 8.
          7. E. M. García y A. Magaz. Psicólogos Clínicos y Educativos. Información sobre hiperactividad. Niños hiperactivos e inatentos. Grupo ALBOR-COHS. Fundación Calvida. 2007.
          8. M. Sánchez; J. Guerra y F. I. Revuelta. La relación de los videojuegos en el tratamiento del TDAH. Facultad de Formación del Profesorado. Universidad de Extremadura. 2011.
          9. P. Muñoz. Juego de ordenador para tratar la hiperactividad en niños: las nuevas tecnologías ayudan a niños con TDAH. Disponible en: Guiainfantil.com
          10. R. González. Acerca de tratamientos informáticos para el TDAH. En: Salud, 2015.
          11. VELSID. Videojuegos para tratar niños con TDAH. En: Péquela. 2013.
          12. B. Romo. MeMotiva, programa específico para el TDAH. Blog: EDUCADORES TDAH. 2014.
          13. MeMotiva Aplicación. En: REHASOFT. MeMotiva. Disponible en: http://www.rehasoft.com/tdah/memotiva-senior/
          14. B. Romo. PlayAttention, videojuego para el TDAH. Blog: EDUCADORES TDAH. 2014.
          15. Play Attention- Sheer Genius. NASCIA. Play
          16. Attention.
          17. A. Roa. Ejercicios y Juegos casero para niños hiperactivos. Blog: guiainfantil.com.
          18. J. Silver and E. Rosenbaum. Makey- Makey Classic. Blog: Makey- Makey. Disponible en: http://www.makeymakey.com/
          Tutorials

          Autors:

          How send article?

          Evaluator pair

          How to evaluate an article?

          Information

          Current Issue

          QR code

          Más leídos en los últimos 30 días

          Sistema OJS 3.4.0.5 - Metabiblioteca |